Вариант 3 ЕГЭ 2027 по истории · первая часть, задания 1–12 с ответами
Вариант собран из заданий открытого банка ФИПИ: по одному заданию каждого номера, задания 9–12 относятся к одной схеме, как на экзамене. Реши все двенадцать сам, потом открой ответы: они спрятаны под каждым заданием и одной таблицей в конце.
В тренажёре ответы проверяются сами, а ошибки остаются в списке на повторение.
Задание 1 · события и годы · 2 балла
Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
События
- А) заключение Поляновского мирного договора
- Б) начало княжения в Киеве Мстислава Великого
- В) начало Белорусской наступательной операции Красной армии
- Г) образование «Прогрессивного блока»
Годы
- 1) 1125 г.
- 2) 1223 г.
- 3) 1634 г.
- 4) 1915 г.
- 5) 1943 г.
- 6) 1944 г.
Показать ответ
Ответ: 3164
- А — 3 (1634 г.)
- Б — 1 (1125 г.)
- В — 6 (1944 г.)
- Г — 4 (1915 г.)
Задание 2 · хронологическая последовательность · 1 балл
Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности.
Варианты
- 1) аграрная реформа П.А.Столыпина
- 2) захват Константинополя крестоносцами
- 3) взятие острова Корфу русским флотом под командованием Ф.Ф. Ушакова
Показать ответ
Ответ: 231
- 2 — захват Константинополя крестоносцами
- 3 — взятие острова Корфу русским флотом под командованием Ф.Ф. Ушакова
- 1 — аграрная реформа П.А.Столыпина
Задание 3 · процессы и факты · 2 балла
Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Процессы (явления, события)
- А) Смутное время
- Б) Батыево нашествие на Русь
- В) русско-турецкие войны
- Г) Великая Отечественная война
Факты
- 1) битва на реке Сити
- 2) оборона Троице-Сергиева монастыря от войск Лжедмитрия II
- 3) осада Пскова войсками Стефана Батория
- 4) оборона Шипкинского перевала
- 5) сражение под Прохоровкой
- 6) оборона Порт-Артура
Показать ответ
Ответ: 2145
- А — 2 (оборона Троице-Сергиева монастыря от войск Лжедмитрия II)
- Б — 1 (битва на реке Сити)
- В — 4 (оборона Шипкинского перевала)
- Г — 5 (сражение под Прохоровкой)
Задание 4 · таблица с пропусками · 3 балла
Заполните пустые ячейки таблицы, используя представленные в приведённом ниже списке данные. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите номер нужного элемента.
| Новгород | А | Б |
| В | Подписание перемирия с Речью Посполитой, закрепившего возвращение Смоленска России | Г |
| Тильзит | Д | 1800-е гг. |
| Е | Расстрел большевиками А.В. Колчака | 1910-е гг. |
Элементы
- 1) Иркутск
- 2) подписание мирного договора с Францией, предусматривавшего присоединение России к Континентальной блокаде Англии
- 3) 860-е гг.
- 4) 1660-е гг.
- 5) Андрусово
- 6) восстание под предводительством С.Т. Разина
- 7) Омск
- 8) призвание варяжских князей на Русь
- 9) 1370-е гг.
Показать ответ
Ответ: 835421
- А — 8 (призвание варяжских князей на Русь)
- Б — 3 (860-е гг.)
- В — 5 (Андрусово)
- Г — 4 (1660-е гг.)
- Д — 2 (подписание мирного договора с Францией, предусматривавшего присоединение России к Континентальной блокаде Англии)
- Е — 1 (Иркутск)
Задание 5 · события и участники · 2 балла
Установите соответствие между событиями и участниками этих событий: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
События
- А) осада Пскова в годы Ливонской войны
- Б) восстание на Сенатской площади в Санкт-Петербурге
- В) прекращение деятельности КПСС
- Г) заключение первого письменного договора Руси с Византией
Участники
- 1) П . Г . Каховский
- 2) П . И . Багратион
- 3) Б . Н . Ельцин
- 4) Ярослав Мудрый
- 5) Олег Вещий
- 6) Стефан Баторий
Показать ответ
Ответ: 6135
- А — 6 (Стефан Баторий)
- Б — 1 (П . Г . Каховский)
- В — 3 (Б . Н . Ельцин)
- Г — 5 (Олег Вещий)
Задание 6 · работа с историческим источником · 2 балла
Прочтите отрывок и выберите два суждения, верных для этого отрывка.
«Вот он поехал, к примеру, в Казахстан. Здесь получил определённые впечатления. Они породили идею. [ Его ] сверхмоторная натура требовала её немедленной реализации…
И вот <…> бесконечные железнодорожные, автомобильные, авиационные и другие караваны с тракторами, прицепами, людьми двинулись в безлюдные казахские степи осваивать целину. Мужественные и самоотверженные советские люди, в том числе героическая советская молодёжь, шли на всё… Можно и нужно критиковать [ его ] волюнтаризм в этом деле. Но что партийные и советские органы, причастные к сельскому хозяйству, работали в эти годы со сверхчеловеческим перенапряжением сил, что сотни тысяч людей, прибывших добровольно в суровые условия необжитых районов, сделали всё возможное и невозможное, чтобы освоить эти пустыни, – отрицать это значило бы искажать историческую правду. Крупнейшие недостатки этой гигантской кампании коренились не в людях, не в их отношении к своему гражданскому долгу, а в стратегическом замысле всей кампании и способах её осуществления. А ведь старые сельскохозяйственные районы… были основными поставщиками продовольствия и сельскохозяйственного сырья. Они таили в себе огромные возможности роста сельскохозяйственной продукции. Плодородные почвы, благоприятный климат, опытные кадры, достаточные ресурсы рабочей силы, хорошие транспортные связи, сложившиеся севообороты и системы земледелия в целом, накопленный опыт ведения крупного социалистического сельского хозяйства – всё это давало этим районам огромные преимущества. Но целина заслонила их начисто».
Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке три верных суждения. Запишите в таблицу цифры , под которыми они указаны.
Варианты
- 1) Политический деятель, о котором идёт речь в первом абзаце отрывка, – Л.П. Берия.
- 2) Кампания, о начале которой сказано во втором абзаце отрывка, стартовала в 1954 г.
- 3) Автор считает, что люди, участвовавшие в кампании, о которой идёт речь в отрывке, не проявили должных усилий и это привело к неудаче всей кампании.
- 4) Автор воспоминаний придерживается точки зрения, что вложение средств в уже освоенные сельскохозяйственные районы было бы эффективнее, чем освоение новых сельскохозяйственных угодий.
- 5) Современником описываемых событий был А.Н. Косыгин.
- 6) Благодаря кампании, о которой идёт речь в отрывке, СССР сумел обеспечить себя хлебом и перестал закупать зерно за границей.
Показать ответ
Ответ: 245
- 2 — Кампания, о начале которой сказано во втором абзаце отрывка, стартовала в 1954 г.
- 4 — Автор воспоминаний придерживается точки зрения, что вложение средств в уже освоенные сельскохозяйственные районы было бы эффективнее, чем освоение новых сельскохозяйственных угодий.
- 5 — Современником описываемых событий был А.Н. Косыгин.
Задание 7 · памятники культуры · 2 балла
Установите соответствие между памятниками культуры и их характеристиками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Памятники культуры
- А) «Повесть об Азовском осадном сидении донских казаков»
- Б) скульптура «Медный всадник»
- В) Грановитая палата в Московском Кремле
- Г) плакат «Ты записался добровольцем?»
Характеристики
- 1) Автор был приглашён из Франции императрицей Екатериной II .
- 2) Памятник культуры создан в годы Великой Отечественной войны.
- 3) Памятник культуры создан по указу Ивана III итальянскими мастерами.
- 4) Памятник культуры посвящён одному из этапов длительного противостояния России и Османской империи.
- 5) Автор участвовал в создании «Окон РОСТА».
- 6) Памятник культуры создан в стиле нарышкинское барокко.
Показать ответ
Ответ: 4135
- А — 4 (Памятник культуры посвящён одному из этапов длительного противостояния России и Османской империи.)
- Б — 1 (Автор был приглашён из Франции императрицей Екатериной II .)
- В — 3 (Памятник культуры создан по указу Ивана III итальянскими мастерами.)
- Г — 5 (Автор участвовал в создании «Окон РОСТА».)
Задание 8 · изображение · 1 балл
Рассмотрите изображение и выполните задание.

Укажите фамилию, заретушированную на данной марке.
Показать ответ
Ответ: Дегтярёв
Задание 9 · историческая карта (схема) · 1 балл
Рассмотрите схему и выполните задание.

Заполните пропуск в предложении: «Военные действия, обозначенные на схеме, завершились в тысяча девятьсот ________________ году». Ответ запишите словом.
Показать ответ
Ответ: пятом
Задание 10 · историческая карта (схема) · 1 балл
Схема та же, что в задании 9.
Рассмотрите схему и выполните задание.
Укажите название города, обозначенного на схеме цифрой «4».
Показать ответ
Ответ: Владивосток
Задание 11 · историческая карта (схема) · 1 балл
Схема та же, что в задании 9.
Рассмотрите схему и выполните задание.
Укажите название сражения, район которого обозначен на схеме цифрой «2».
Показать ответ
Ответ: Цусимское
Задание 12 · суждения по карте (схеме) · 2 балла
Схема та же, что в задании 9.
Какие суждения, относящиеся к схеме, являются верными? Выберите три суждения из шести предложенных.
Какие суждения, относящиеся к схеме, являются верными? Выберите три суждения из шести предложенных. Запишите в таблицу цифры , под которыми они указаны.
Варианты
- 1) Сражение, обозначенное на схеме цифрой «3», произошло в первые дни войны.
- 2) Из-за объекта, обозначенного на схеме цифрой «5», в 1969 г. произошёл военный конфликт между СССР и Китаем.
- 3) В сражении, район которого обозначен на схеме цифрой «2», российским флотом командовал С.О. Макаров.
- 4) На схеме обозначены города, подвергшиеся атомной бомбардировке США в августе 1945 г.
- 5) Город, обозначенный на схеме цифрой «1», российские войска обороняли более месяца.
- 6) Война, события которой отражены на схеме, укрепила авторитет государственной власти в России.
Показать ответ
Ответ: 145
- 1 — Сражение, обозначенное на схеме цифрой «3», произошло в первые дни войны.
- 4 — На схеме обозначены города, подвергшиеся атомной бомбардировке США в августе 1945 г.
- 5 — Город, обозначенный на схеме цифрой «1», российские войска обороняли более месяца.
Ответы
Все ответы варианта 3
- 1 3164
- 2 231
- 3 2145
- 4 835421
- 5 6135
- 6 245
- 7 4135
- 8 Дегтярёв
- 9 пятом
- 10 Владивосток
- 11 Цусимское
- 12 145